عاجل
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
عاطف خليل
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
عاطف خليل

الغضب يسيطر على طلاب الثانوية العامة بسبب صعوبة الفيزياء بالبحيرة

بعد الامتحانات
بعد الامتحانات

أنهى، منذ قليل، طلاب الشُعبة العلمية امتحانهم فى مادة الفيزياء، حيث شهدت اللجان وأثناء خروج الطلاب بكاءً وصراخًا بين الطلاب، وأكد الطلاب صعوبة الامتحانات وأشاروا إلى أن الامتحان يصعب حله من أنشتين نفسه.

 وعن طلاب الشُعبة الأدبية كان العكس تمامًا عن طلاب الشعبية العلمية  فقد أشادوا بسهولة التاريخ، وأنه جاء في متناول الطلاب المتوسط، كما سادت حالة الاستياء بين أولياء الأمور عن تسربيات الامتحانات التى شهدتها مادتا الفيزياء والتاريخ، وفشل الوزارة في إنهاء هذه الظاهرة التى تضيع مجهود الطلاب.

 من ناحية أخرى أكدت الدكتورة نهال بلبع، نائب محافظ البحيرة، على انتظام فتح اللجان ودخول وخروج الطلاب وبدء الامتحانات دون أي مشاكل وانتظام وصول الأوراق الخاصة بالأسئلة والاجابة في مواعيدها المقررة، ولم تتلق غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية أي شكاوى وبدأت الامتحانات في حالة من الهدوء.

 ووجهت نائب محافظ البحيرة برفع درجة الاستعداد والعمل على توفير الأجواء المناسبة أمام أبنائنا الطلاب لأداء امتحاناتهم بسهولة ويسر ودون أي معوقات، وضمان تحقيق مناخ الاستقرار والطمأنينة اللازم لهم، مؤكدة انه تم اتخاذ كافة الإجراءات لمنع الغش داخل اللجان بما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص والشفافية، وتم تغطية مختلف لجان الامتحانات بكاميرات مراقبة لرصد أي أعمال غش داخل اللجان، ورصد أية مخالفات في حينها، وذلك من خلال غرفة العمليات لضمان انضباط سير الامتحانات.

 وشددت الدكتورة نهال بلبع، على ضرورة الالتزام بكافة التعليمات والضوابط المنظمة للعملية   

 وأكدت من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية “موبايل- سماعات - وساعات سمارت او أجهزة الكترونية”، فضلاً عن عدم دخول الملاحظين أيضا بالهاتف المحمول، والتنبيه على الطلاب بمنع حيازة الهاتف المحمول حتى لو كان مغلقًا.

والسماح بدخول الطلاب للجان بدءًا من الساعة الثامنة والربع صباحًا مع تفعيل العصا الإلكترونية للتفتيش والكشف عن المعادن، والتأكد من قيام الطالب بتسجيل بياناته على ورقة الإجابة (البابل شيت) (وكراسة إجابة الأسئلة المقالية) وكراسة الأسئلة بصورة صحيحة، ومراجعة الملاحظين والتوقيع عليها بصحة البيانات.

وتوافر أعداد كتيبات المفاهيم في اللجان وتطابقها بأعداد الطلاب، وضرورة التنبيه على الطلاب بعدم الكتابة على كتيب المفاهيم وعدم إتلافه، وتسليمه للمراقبين بعد انتهاء الامتحان يوميًا.