أشكال الإدراك البصري لذوي الاحتياجات الخاصة
أوضح فتحي مرعي أخصائي التربية الخاصة، اهم الفروق بين المفاهيم البصريه ، مفسرا الإدراك البصري للاشكال: علي انه قدرة الطفل علي التعرف علي
وشرح "مرعي" التمييز البصري للشكل والخلفية: بأنه قدرة الطفل علي التركيز والبحث عن شئ محدد مع تجاهل واستبعاد كل المثيرات الاخرى غير ذات الصلة.
والإغلاق البصري:
هو قدرة الطفل علي ادراك الشكل الكلي عندما تظهر أجزاء محددة من الشكل فقط.
والذاكرة البصرية:
هي قدرة الطفل علي تخزين واستدعاء المعلومات أو الصور التي شاهدها سابقآ مثل تذكر أماكن الأشياء.
والتمييز البصري:
بمعني قدرة الطفل علي ملاحظة أوجه الشبه أو الاختلاف بين الاشكال أو بين الأحرف أو الأرقام (وهذه تعتبر هامة للقيام بأنشطة التطابق والتصنيف).
والعلاقات المكانية:
بمعنى قدرة الطفل علي التعرف علي
والتحليل والتركيب البصري:
بمعني قدرة الطفل علي التمييز بين الجزء والكل مثل معرفة الأحرف التي تشكل الكلمة.
والتصور البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي بناء صور ذهنية اعتمادآ علي معلومات أو خبرات أو ملاحظات.
و التتابع البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي تذكر الصور أو الحروف التي شاهدها وترتيبها بشكل صحيح (هذه المهارة مهمة عند النسخ من كتاب أو من السبورة).
فتحي مرعي أخصائي التربية الخاصة