خبراء يغضبون بعد واقعة معلم الفلسفة.. ويطالبون بتشريع قانوني للمعاقبة
تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي، أمس الأربعاء، فيديو لمعلم يشرح مادة الفلسفة لطلاب الثانوية العامة، بالطبل والرقص على نغمة " تيكا تيكا"، مما أثار حالة من السخرية، بالإضافة إلى اهتمام وسائل الإعلام بالواقعة وعرضها على القنوات الفضائية والمواقع الإلكترونية.
ورصدت "بوابة الوفد"، رأي خبراء تربويين حول الواقعة، ومعرفة مدى تأثريها على العملية التعليمية، وما يحدث من تجاوزات خلال الفترة الأخيرة من بعض المعلمين، وطالبوا الخبراء بضرورة معاقبة المعلم حتى لا تتكرر الواقعة مرة أخرى.
وبدوره، طالب الدكتور محمد عبدالعزيز، الخبير التربوي، وزارة التربية والتعليم بالتدخل السريع لوقف مهزلة الفيديو المتداول لتعليم الطلاب بطريقة الرقص على الأغاني، لآفتًا إلى ضرورة وضع تشريع قانوني من مجلس النواب، لمعاقبة المعلم الذي يقوم بالتدريس بهذه الطريقة.
وأضاف عبدالعزيز، أن وزارة التربية تعلم ما يحدث داخل المراكز التعليمية من طرق للتدريس دون اتخاذ إجراءات ضدهم، متابعًا: "نقابة الأطباء تعاقب الطبيب أثناء اجراءه عملية لمريض بطريق الخطأ على عكس وزارة التربية والتعليم".
وأوضح الخبير التربوي، أن مثل هذه المواقف من خلال التعليم بالأغاني، تهدم القيمة الفعلية للعملية التعليمية، مشيرًا إلى أن معظم المراكز التعليمية بها معلمين غير متخصصين، وغير مسجلين بالوزارة، منوهًا أن بعض المعلمين يعتمدون على طريقة التعليم بالأغاني، نتيجة لاعتماد الامتحانات على عملية الحفظ وليس الفهم.
وفي ذات السياق، رفضت الدكتورة ماجدة نصر، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، واقعة معلم الفسلفة، والتي تم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي، لآفتة إلى أنها ليست المرة الأولى تحدث مثل هذه التجاوزات من بعض المعلمين.
وأضافت نصر، أن التعليم بهذه الطريقة مرفوض تمامًا حتى اذا كانت نتيجة التعليم بها إيجابية، مطالبة بتوقيع عقوبة على
وأوضحت عضو لجنة التعليم، أن عقاب المعلم ضروري لعدم تكرار مثل هذه الفيديوهات أمام الطلاب مرة أخرى، مشيرة إلى ضرورة وضع ضوابط للعملية التعليم حتى لايتم التجاوز من بعض المعلمين.
ومن جانبه، قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، إن واقعة معلم الفلسفة التى تم تداولها على مواقع التواصل الاجتماعي، تدمير للعملية التعليمية، وعدم وجود احترام للمهنة من بعض المعلمين، من خلال انتشار العديد من الفيديوهات بهذه الطريقة في الفترة الاخيرة، لآفتًا إلى أن هدفهم المال دون النظر إلى العلم وتوصيل المعلومة.
وأضاف حمزة، أن مثل هذه الطرق من التعليم تعرض الطلاب للخطر، بالإضافة إلى أن الفيديو تأثير مؤقت، ولا يعبر عن واقع التعليم، مشيرًا إلى أن طريقة التعليم المتداولة بالفيديو لا تساعد على تطوير التعليم، ولكن تؤدي إلى نفق مظلم وانحدار للأخلاق من بعض المعلمين.
وطالب الخبير التربوي، بضرورة وجود وقفة من وزارة التربية والتعليم، ونقابة المعلمين، ولجنة التعليم بمجلس النواب، بشأن الواقعة واتخاذ الاجراءات اللازمة ضد المعلم، مناشدًا الرئيس السيسي بإصلاح التعليم خلال المرحلة المقبلة.