بوابة الوفد الإلكترونية
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس التحرير
د. وجدي زين الدين

صواريخ

التلاحم الوطنى.. وبناء مصر الحديثة

 

 

 

< بناء="" الدول="" وانتقالها="" الى="" الحداثة="" والنمو="" والتطور="" يحتاج="" الى="" تلاحم="" وطنى="" وإبداع="" فكرى="" وجهد="" مضاعف="" وشجاعة="" فى="" اتخاذ="" القرار،="" وجميعها="" فى="" إطار="" دولة="" سيادة="" القانون="" التى="" يتساوى="" فيها="" الجميع="" فى="" الحقوق="" والواجبات..="" وكل="" التجارب="" السابقة="" تؤكد="" أن="" إعادة="" بناء="" وإحياء="" دول="" كادت="" أن="" تندثر="" بسبب="" الحروب="" والصراعات="" العرقية،="" قام="" وسار="" على="" قدمين="" هما="" ترسيخ="" دولة="" القانون="" والعلم،="" من="" أهم="" تلك="" التجارب="" فى="" التاريخ="" المعاصر="" الذى="" ما="" زال="" بعض="" شهوده="" أحياء="" على="" قيد="" الحياة،="" نتائج="" الحرب="" العالمية="" الثانية="" على="" أوروبا="" والتى="" خرجت="" منها ="" كل="" دول="" أوروبا="" شبه="" منعدمة="" ومتهالكة="" بعد="" أن="" فقدت="" بنيتها="" الأساسية="" ومعظم="" مرافقها="" وبنيتها="" المعمارية="" وثروتها="" الاقتصادية="" ونسبة="" كبيرة="" من="" ثروتها="" البشرية.="" ولم="" يكن="" أكثر="" المتفائلين="" يعتقد="" عودة="" أوروبا="" قبل="" مائة="" عام،="" وربما="" لا="" يدرى ="" البعض="" أن="" سكان="" أوروبا="" عاشوا="" سنوات="" طويلة="" بدون="" حمامات="" فى="" مساكنهم="" لعدم="" وجود="" شبكة="" صرف="" صحى،="" وكانوا="" يستخدمون="" الحمامات="" العامة="" فى="" الشوارع،="" كما="" تم="" حظر="" بعض="" السلع="" مثل="" اللبن="" والبيض="" ومنحها="" للأطفال="" فقط="" ببطاقات="" صرف="" وغيرها="" من="" الإجراءات="" الصارمة="" تحت="" مظلة="" سيادة ="" القانون="" وعدم="" الاستثناءات="" فى="" شتى="" مناحى="" الحياة..="" ولم="" تمر="" سوى="" ثلاثة="" عقود="" حتى="" فاجأت="" أوروبا="" العالم="" بالتربع="" على="" عرش="" الحداثة="" والتطور="" وتحقيق="" أعلى="" معدلات="" نمو="" فى="" مرحلة="" إعادة="" البناء="" من="" عام="" 1945="" وحتى="" 1975="" المشهورة="" بـ="" الثلاثين="" سنة="" العظيمة="" التى="" شهدت="" الثورة="" الصناعية="" وإعادة="" البناء="" بالعمل="" والجهد="" والتلاحم="" فى="" ظل="" سيادة="">

< إذن="" مصر="" وهى="" تخطو="" خطواتها="" الأولى="" فى="" إطار="" عملية="" البناء="" والتحديث،="" عليها="" أن="" تنظر="" الى="" كل="" التجارب="" السابقة،="" وليس="" عيباً="" أن="" نعيد="" النظر="" فى="" بعض="" التشريعات="" والقوانين="" التى="" تحتاج="" الى="" تعديل="" أو="" حتى="" الغاء،="" وإصدار="" تشريعات="" جديدة="" لترسيخ="" دولة="" سيادة="" القانون..="" ولعل="" إصدار="" مجلس="" النواب="" منذ="" يومين="" تعديلات="" على ="" قانون="" العقوبات="" وتغليظ="" التعدى="" على="" أملاك="" الدولة="" أو="" الأملاك="" الخاصة="" وأملاك="" المواطنين="" يكون="" بمثابة="" ترسيخ="" جديد="" لدولة="" القانون..="" وهنا="" يجب="" عدم="" التوقف="" فقط="" عند="" إصدار="" التشريعات="" والقوانين،="" وإنما="" الأهم="" هو="" طريقة="" تفعيل="" التشريعات="" والقوانين="" بعدالة="" تامة="" بحيث="" يصبح="" التعدى="" على="" الأملاك="" العامة="" مثله="" مثل="" التعدى="" على="" أملاك="" المواطنين،="" وتصبح="" الإجراءات="" نافذة="" بقوة="" القانون="" وليس="" بقوة="" الجهة="" المضارة،="" ونرى="" حملات="" الإزالة="" للتعدى="" على="" أملاك="" الدولة="" هى="" نفس="" الحملات="" التى="" تعيد="" الحق="" للمواطن="" إذا="" أضير،="" والأهم="" أن="" تكون="" الحكومة="" قدوة="" ومثلا="" فى="" احترام="" القانون="" وأحكام="" القضاء="" التى="" تصدر="" فى="" مواجهتها،="" ويشعر="" المواطن="" بعجزه="" عن="" مواجهتها..="" وهو="" أمر="" من="" المؤكد="" إذا="" التزمت="" به="" الحكومة="" ومؤسسات="" الدولة="" سوف="" يغير="" فى="" سلوك="" المواطن،="" ويشعره="" أن="" الجميع="" متساوون="" أمام="" القانون،="" وهو="" أمر="" يحقق="" هيبة="" الدولة ="" ومصداقيتها="" أمام="" مواطنيها="" والعالم="" بأسره="" ويمكن="" أن="" يحول="" مسار="" الدولة="" فى="" اتجاهات="" عديدة="" وعلى="" رأسها="" النواحى="" الاقتصادية،="" لإسهامه ="" بالتأكيد="" فى="" جذب="" وإنعاش="" الاستثمارات="" الداخلية="" والخارجية="" التى="" تبحث="" عن="" مناطق="" الاستقرار..="" وهنا="" أتوقف="" أمام="" نموذج="" بسيط="" بات="" سائداً="" فى="" المجتمع="" المصرى="" بالالتزام="" بإشارة="" المرور="" مما="" أعطى="" مظهراً="" حضارياً="" للمجتمع="" والتزم="" الجميع="" بعد="" أن="" أصبح="" المواطن="" على="" قناعة="" بالمساواة="" أمام="">

< ثم="" تأتى="" القاعدة="" الثانية="" فى="" بناء="" الدول="" وتطورها="" وحداثتها="" وهى="" العلم..="" والمقصود="" ليس="" فقط="" عملية="" التحصيل="" العلمى="" والحصول="" على="" شهادة="" ورقية="" تثبت="" حصول="" الشخص="" على="" مؤهل="" ما،="" وإنما="" هى="" مراحل="" ثلاث="" تبدأ="" بتربية="" النشء="" ثم="" مرحلة="" التثقيف="" والتحصيل="" العلمى،="" وتنتهى="" بمرحلة="" التدريب،="" بحيث="" نصبح="" أمام="" شاب="" نافع="" لنفسه="" وللمجتمع..="" ومع="" أن="" هناك="" محاولات="" جادة="" تجرى="" فى ="" هذا="" المجال="" إلا="" أننا="" ما="" زلنا="" أمام="" تحديات="" كثيرة="" يأتى="" على="" رأسها="" ضرورة="" وضع="" برامج="" محددة="" لتربية="" النشء="" على="" القيم="" والمبادئ="" المصرية="" الأصيلة="" وغرس="" حب="" الوطن="" فى="" نفوس="" الأطفال،="" ليس="" من="" خلال="" دروس="" التاريخ ="" الصماء="" أو="" الشعارات="" الموجهة="" والجوفاء="" وإنما="" بتوجيه="" الأطفال="" على="" يد="" متخصصين="" تجاه="" قيم="" الصدق="" والحب="" والإخلاص="" واحترام="" الآخر="" والمشاركة="" الأسرية="" ثم="" المجتمعية="" وغيرها="" من="" القواعد="" على="" غرار="" ما="" حدث="" فى="" اليابان="" وكندا="" وغيرها="" من="" الدول="" التى="" تبنى="" أجيالها="" من="" الطفولة.="" ثم="" تأتى="" المرحلة="" التعليمية="" والتثقيفية،="" التى="" أيضا="" تحتاج="" الى="" إعادة="" نظر="" بعد="" أن="" أصبحت="" تشكل="" عبئاً="" ثقيلاً="" على="" الطالب="" والأسرة="" معاً="" والمجتمع="" أيضاً..="" والأخطر="" أنها="" تستنزف="" جزءا="" كبيرا="" جدا="" من="" موارد="" هذا="" المجتمع="" بدون="" مردود="" علمى="" حقيقي،="" وتحولت="" فى="" معظم="" مراحلها="" الى="" تجارة="" وسيلة="" للتربح="" الهائل،="" وفقد="" شعار="" مجانية="" التعليم="" معناه="" وأهدافه="" منذ="" سنوات..="" ثم="" تأتى="" مرحلة="" التدريب="" والإعداد="" لممارسة="" العمل="" وهى="" مرحلة="" أساسية="" فى="" كثير="" من="" الدول="" التى="" تقوم="" بإعداد="" خريجيها="" فى="" شتى="" المجالات="" على="" الحياة="" العملية="" بدءاً="" من="" المجال="" الفنى="" الذى="" حقق="" أعلى="" معدلات="" النمو="" فى ="" كثير="" من="" الدول="" التى="" أهلت="" خريجيها="" على="" العمل="" فى="" مجال="" الصناعات="" الصغيرة="" والمتوسطة،="" وحققت="" من="" خلالهم ="" نهضة="" صناعية="" كبري..="" نفس="" الأمر="" يتم="" تطبيقه="" على="" جميع="" الخريجين="" وفى="" شتى="" المجالات="" العلمية="" بحيث="" تنتهى="" المرحلة="" العلمية="" بشخص="" محب="" لوطنه="" ومجتمعه="" ويعى="" حقوقه="" وواجباته="" فى="" عمله ="" ومجتمعه..="" شخص="" فخور="" بذاته="" ويضيف="" لأسرته="" ويساهم="" فى="" تحضر="" وحداثة ="">

نائب رئيس الوفد