خطوات تنفيذ الدمج للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة

شرحت الدكتورة عزة الاشوح ، خبيرة الدمج والتربية الخاصة، خطوات تنفيذ الدمج، قائلة :
بعد اكتشاف وجود قصور أو مشكلة لدى التلميذ الطالب
-يتم التواصل مع ولى الامرواعلامه بالمشكلة
-يتم تحويل التلميذ الطالب الى التأمين الصحى لعمل :
اختبار ذكاء باستخدام اختبار بينيه الصورة الرابعة او الخامسة. وعمل تقرير طبى يشمل تشخيص نوع الاعاقة.
وأضافت " الاشوح "بعد تحديد المشكلة يتم التوجه الى مديرية التربية والتعليم ا للحصول على قرار الدمج بناءً على رغبة ولى الامر واذا انطبقت عليه الشروط الموجودة بالقرار 252 لسنة 2017
يتم تشخيص تكاملى من قبل اللجنة المشكلة بالمديرية
( منسق الدمج ،موجه مادة

،ومسئول من شئون الطلبة) .
- يتم صدور قرار الدمج.
- يصبح التلميذ/ الطالب من حقه ان يتعلم بالفصل العادى مع اقرانه العاديين
، وان يجتاز امتحانات الدمج الموضوعية ،
ووفق جدول ان يتواجد فى الفصل لبعض الوقت (لايقل عن نصف اليوم الدراسى) وباق اليوم فى غرقة المصادر يتلقى خدمات مساندة (تربوية _وعلاجية ) بصورة فردية أو جماعية.
 

الدكتورة عزة الاشوح ، خبيرة الدمج والتربية الخاصة