مساوئ نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد (فيديو)

الأحد 04/ديسمبر/2022 - 10:36 م

لا يزال الجدل الدائر حول نظم امتحانات الثانوية العامة الجديد مستمر خاصة بعد إعلان وزارة التربية والتعليم أن 85% من اسئلة الامتحانات هذا العام ستكون اختيار من متعدد و15 أسئلة مقالية.

ويرى العديد من الخبراء أن نظام الاختيار من متعدد يمثل سلبية كبيرة خاصة عندما يمثل أغلب اسئلة الامتحانات، وهو ما أكده الدكتور محمد عبد العزيز، أستاذ العلوم والتربية بجامعة عين شمس، الذي أوضح أنه لا يوجد نظام تعليمي في العالم كله يعتمد في أسئلة الامتحان على الاختيار من متعدد أو الاختيار المبني على الحظ في اختيار الإجابة، كما أنه يسهل عملية الغش وهو ما ظهر في نتائج العام الماضي عندما حصلت مدرسة بالكامل على درجات متقاربة بسبب إجاباتهم المتشابهة

وأضاف "عبدالعزيز" خلال حواره ببرنامج

"مساحة حرة"، على فضائية "الحدث اليوم": "لا بد من مناقشة الطالب ووجود إجابات مكتوبة له وليس اختيار إجابة من بين القوسين فقط"، مشيرا إلى أنه كان يتمنى وضع الامتحان بنسبة 85% أسئلة مقالية و15% أسئلة معتمدة على الاختيار المتعدد وليس العكس.

وأكد أن وضع هذه النسبة لاسئلة الاختيار من متعدد تعود إلى مسألة الكنترول؛ لأن التصحيح لامتحان الأسئلة المعتمدة على الاختيار المتعدد سيكون إلكترونياً وبالتالي لن يكون هناك حاجة لعدد كبير من المصحيين أو عدد كبير بالكنترول"