رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين

بالفيديو.. تفاصيل إنشاء 1000 مدرسة متميزة للغات

المهندس عاطر حنورة
المهندس عاطر حنورة رئيس وحدة الشراكة مع القطاع الخاص بوزارة

 قال المهندس عاطر حنورة، رئيس وحدة الشراكة مع القطاع الخاص بوزارة المالية، إن المشروع القومي لبناء وتشغيل مدارس المشاركة المتميزة للغات لإنشاء 1000 مدرسة متميزة للغات بالشراكة مع القطاع الخاص أحد مشروعات برنامج المشاركة مع القطاع الخاص.

 

اقرأ أيضًا: تنفيذًا للتوجيهات الرئاسية: طرح جديد فى 16 محافظة| وزير المالية: إنشاء ألف مدرسة متميزة للغات بحلول 2030

 وأضاف "حنورة"، خلال تصريحاته ببرنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع عبر فضائية "القناة الأولى"، اليوم الخميس، أن المشاركة مع القطاع الخاص برنامج وله قانون خاص صدر في عام 2010 يتيح للقطاع الخاص الدخول مع الدولة في بعض مشروعات البنية الأساسية أو المرافق العامة أو الخدمات العامة، ومن بين هذه المشروعات، المدارس ومحطات المياه وصرف الصحي والموان البحرية.

 

أهمية المدارس المشاركة المتميزة للغات:

 تابع: أن الفكرة نشأت من أهداف محددة وخلق شريحة جديدة من المدارس تقدم خدمة متميزة وتخاطب الطبقة المتوسطة التي تتوفر لها القدرة على تعليم أبنائها في مدارس اللغات، قائلًا: "المتاح في السوق مدارس بـ40 ألف جنيه و50 ألف جنيه و60 ألف جنيه، ما يدفع الكثير من الأهالي إلى تعليم أبنائهم في مدارس حكومية".

 

 وأشار حنورة إلى أن الدولة توفر الأراضي عن طريق مناقصات مفتوحة ويتقدم القطاع الخاص، والتمييز يكون على الأساس الكمي ومن يستطيع أن يقدم أقل

مصروفات دراسية للطلاب، معقبًا: "وصلنا من خلال المناقصات إلى 10 آلاف و9 آلاف جنيه أو أقل أو تزيد لمدارس اللغات"، لافتًا إلى  أن من يحدد المواقع والاحتياج وحجم المدرسة هو وزارة التربية والتعليم، حيث إنها تشرف عليها بشكل كامل، ويكون دور القطاع الخاص الإنشاء والتمويل والتجهيز وإدارة المدرسة، والالتزام بالصيانة السنوية والدورية تحت إشراف الوزارة وهيئة الأبنية التعليمية.

 وأكد أن أي أنشطة إضافية يجب أن توافق عليها الوزارة، وهو ما ينطبق على أي زيادات، لافتًا إلى أن الإضافات لا يجب أن تكون إلزامية أو إجبارية على الطلاب وتكون بعد ساعات الدراسة العادية، مشيرًا إلى أن أول مرحلة جرى طرحها والتعاقد عليها في عام 2019 ودخلت الخدمة في عام 2021 بواقع 9 مدارس العام، في القاهرة والجيزة وبورسعيد والمنوفية، والطرح الثاني يبلغ 60 مدرسة وستدخل الخدمة خلال عام 2022-2023.