استمرار برنامج علاج اللغة العربية لمعلمى المرحلة الابتدائية بالفيوم

تابع محمد عبدالله، وكيل تعليم الفيوم، فعاليات تدريب البرنامج العلاجي لمهارات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمدرسة إبشواي الثانوية المشتركة، إدارة إبشواي التعليمية. يستهدف البرنامج التدريبي معلمى ومعلمات الصفوف العليا للمرحلة الابتدائية بإدارة إبشواي التعليمية، تم تقسيمهم على 4 قاعات تدريبية.

تابع عبدالله التدريب وتحاور مع المعلمين أثناء التدريب، حول أهداف التدريب والبرنامج التدريبي وتطبيق ما يتم التدريب عليه بالفصول الدراسية. ويهدف البرنامج التدريبي إلى التعرف على أهداف ومكونات دليل البرنامج العلاجي ، وعرض استراتيجيات تدريس مهارات اللغة العربية ( الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة) المتضمنة فى الأدلة الإرشادية.

وتحليل دروس الأدلة الإرشادية وكيفية بنائها وآليات تدريسها، وتنفيذ وممارسة دروس الأدلة الإرشادية للتمكن من تدريسها للتلاميذ ، وتقديم التغذية الراجعة اللازمة لتحسين

أداء المعلمين في تنفيذ دروس الأدلة الإرشادية، وتعرف الاختبار التشخيصي ومكونات وآليات تطبيقه ، وتحسين القراءة والكتابة والفهم لدى التلاميذ في الصفوف العليا.

تقدم وكيل تعليم الفيوم بالشكر لمعلمي ومعلمات المرحلة الإبتدائية على الجهد المبذول في العمل بالفصول الدراسية، وأكد ضرورة تنفيذ ما تم التدريب عليه داخل قاعات التدريب وتطبيق رؤية التعليم الجديدة، كما أكد أهمية المرحلة الابتدائية. وخلال جولة وكيل تعليم الفيوم قرر إحالة مشرفي التدريب بالمدرسة للتحقيق بسبب التقاعس في أداء العمل.