رئيس حزب الوفد

بهاء الدين أبو شقة

رئيس مجلس الإدارة

د.هانى سري الدين

رئيس التحرير

وجدي زين الدين

روشتة لإنقاذ طلاب المدارس من خطر الألعاب الإلكترونية

أسرة

الخميس, 20 فبراير 2020 00:09
روشتة لإنقاذ طلاب المدارس من خطر الألعاب الإلكترونيةألعاب إلكترونية
كتبت- نرمين عِشرة:

 بعد انتشار الألعاب الإلكترونية المميتة بين طلاب المدارس في الآونة الأخيرة، سادت حالة من القلق بين أولياء الأمور على أولادهم، خصوصًا بعد تحذير وزارة التربية والتعليم من خطورة تلك الألعاب على صحتهم ونفسيتهم.

 تساءل أولياء الأمور عن سبل تجنيب أولادهم تلك الألعاب الخطيرة، خصوصًا مع رغبتهم في التجربة وفضولهم في خوض المغامرة، وانجذابهم لكل ما هو ممنوع.

 وردًا على تساؤلات أولياء الأمور،

قدم الدكتور جمال فرويز، استشاري الطب النفسي، في تصريحات خاصة لـ"بوابة الوفد"، روشتة لإنقاذ طلاب المدارس من خطر الألعاب الإلكترونية.

 وأوضح فرويز أن إبعاد الطلاب عن الألعاب الإلكترونية الخطيرة يجرى من خلال توعيتهم بمخاطرها ووضع بدائل مفيدة لهم صحيًا ونفسيًا، وتشغل أوقات فراغهم.

 

بدائل الألعاب الإلكترونية الخطيرة:

١. الألعاب الرياضية الفردية:
 يجب تعويد الطلاب على ممارسة الألعاب الرياضية الفردية، مثل الجودو والمصارعة وغيرهما، التي تستهويهم وترفع ثقتهم في أنفسهم وتزيد حماستهم.

 

٢. القراءة:
 يجب ترغيب الطلاب في القراءة بمختلف المجالات لتنمية ثقافتهم، وإشغال ذهنهم.

 

٣. الفنون:
 يمكن استغلال أوقات فراغ الطلاب في إطلاعهم على الفنون المختلفة مثل التشكيلية والمسرحية، بجانب العمل على اكتشاف مهاراتهم ومواهبهم الفنية وتنميتها.

 

٤. الذهاب للنوادي الاجتماعية:
 يمكن لأولياء الأمور اصطحاب أبنائهم إلى النوادي الاجتماعية أو الساحات الشعبية؛ للإلهاء وتضييع الوقت، تحت أعينهم.

 

مواضيع ذات صلة:

كسارة الجمجمة لعبة سخيفة ترعب أولياء الأمور

أهم الاخبار