رؤية استراتيجية شاملة لتطوير التعليم الفني
كشف الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن تبني الدولة رؤية استراتيجية شاملة ومتكاملة لتطوير التعليم الفني وفق أحداث النظم والبرامج العلمية المتعارف عليها.
اقرأ أيضًا.. حقيقة عودة التعليم المفتوح في الجامعات
جاء ذلك خلال كلمته في فعاليات الملتقى الدولي الثاني للتعليم الفني والتكنولوجي والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت 2023"، تحت شعار "ارسم مستقبلك"، اليوم الثلاثاء، بكلمة ألقاها نيابة عنه الدكتور أحمد الصباغ مستشار الوزير للتعليم الفني.
وأوضح وزير التعليم العالي أن التطوير يكون بما يضمن تأهيل خريجين مؤهلين على أعلى مستوى ووفقا لمتطلبات سوق العمل محليا ودوليا، منوها بأن الخطط تستند إلى محاور عدة لتحقيق رؤيتها في هذا المجال.
تطوير التعليم الفني
ولفت وزير التعليم العالي إلى أن المحاور تضمنت التوسع في إنشاء مدارس فنية تغطي جميع التخصصات التي يحتاجها سوق العمل والمشروعات القومية، والتعاون مع الشركات من القطاع الخاص لإنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية على أعلى مستوى، بالإضافة إلى التوسع في إنشاء وتدشين الجامعات والمجمعات التكنولوجية.
وأكد وزير التعليم العالي أن الاستراتيجية الوطنية لإصلاح وتطوير التعليم الفني، تعتمد على التحول نحو التعليم الفني الأفضل لتلبية احتياجات سوق العمل مع ربط التعليم الفني بسوق العمل وتعزيز قدرة الخريجين على الالتحاق بسوق العمل، وأن الاستراتيجية تستهدف تحسين جودة التعليم الفني بما يتوافق مع معايير الجودة العالمية.
وأشار وزير التعليم العالي إلى أن الاستراتيجية الوطنية تستهدف تغيير الصورة الذهنية لدى المجتمع عن التعليم الفني، موضحا أن الوزارة علمت خلال الأعوام الماضية على إنشاء 10 جامعات تكنولوجية جديدة وبدء الدراسة بها في فترة زمنية قياسية، مع الحرص على توقيع العديد من بروتوكولات التعاون مع المؤسسات الصناعية الكبرى لتدريب الطلاب داخل المصانع والشركات حتى يكونوا مدربين على أعلى مستوى.
ولفت وزير التعليم العالي إلى تطوير المناهج وتطبيقها في 105 مدارس عام 2019، مشددا على أن الوزارة عملت على تطوير التعليم الفني من خلال مادة في الدستور تم تخصيصها لتطوير التعليم الفني وهي المنهاج الذي تسير عليه الوزارة لتلبية احتياجات سوق العمل.
وأضاف وزير التعليم العالي أنه تم إلغاء بعض البرامج الدراسية واستحداث بعض البرامج والتوسع في برامج أخرى، بالإضافة إلى إنشاء هيئة ضمان جودة، كاشفا عن أن النظرة المستقبلية بشأن منظومة التعليم الفني، تستهدف إطلاق المزيد منن الجامعات التكنولوجية في مختلف المجالات الاقتصادية والخدمية ليكون بها تخصصات جديدة تشمل جميع مهن ووظائف المستقبل.
وقال الدكتور علي شمس الدين، مقرر اللجنة المنظمة ورئيس جامعة بنها الأسبق، إن اليوم الثاني تتضمن جلسات علمية حول الاستدامة
ولفت شمس الدين إلى أن ملتقى "إديوتك" الثاني للتعليم الفني يعقد بالشراكة مع هيئات دولية ومحلية من بينها الوكالة الألمانية للتعاون الدولي بالنيابة عن الحكومة الألمانية ومشروع قوى عاملة مصر الممول من المعونة الأمريكية، والاتحاد الأوروبي ومدارس المصرية للاتصالات we واتحاد الصناعات المصرية، ومعهد الدراسات التقنية بمجمع خدمة الصناعة التابع للأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحرى، وأكاديمية ناس، وتأهيل إحدى مؤسسات نهضة مصر ، وغرفة التجارة والصناعة العربية الألمانية وبالتعاون مع شركاء الصناعة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، ومصلحة الكفاية الإنتاجية ومدارس التعليم الفني المزدوج.
وافتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتورة هالة السعيد وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، فعاليات الدورة الثانية للمعرض والمنتدى الدولي للتعليم الفني والتكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني (Edu Tech Egypt) 2023، والذي انطلق خلال يومي 20 و21 فبراير الجاري، تحت شعار "ارسم مستقبلك"، بحضور الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، ولفيف من رجال الأعمال والخبراء فى مجال التعليم الفنى.
وانطلقت فعاليات الملتقى الدولي الثاني للتعليم الفني والتكنولوجي والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت 2023"، تحت شعار "ارسم مستقبلك"، أمس الإثنين، في إطار رؤية القيادة السياسية وخطة الدولة الشاملة لإصلاح وتطوير التعليم الفني وفتح آفاق جديدة لسوق العمل المحلية والدولية، والاستثمار في المنتج البشري.
لمزيد من الأخبار والموضوعات حول المدارس والجامعات اضغط هنا.
موضوعات ذات صلة: