خبير تطوير المناهج: الفصول الذكية ليست الحل الفعلي لمشكلة الكثافة الطلابية

قال الدكتور علي فارس، خبير تطوير المناهج وإستراتيجية التعليم الفني، ان انشاء الفصول الذكية ليست هي الحل الفعلي  للتغلب على مشكلة الكثافة الطلابية فى الفصول، مشيرا انه يصعب تعميم الفصول الذكية في كل المحافظات علي مستوي الجمهورية.

 

وأضاف فارس في تصريحات خاصة لـ "بوابة الوفد"  ان الحل الفعلي للتغلب علي مشكلة الكثافة الطلابية هي الغاء الانشطة الطلابية مثل النشاط الرياضي، والموسيقي لانها ليست مفعلة داخل المدارس.

 

 ونوه خبير تطوير المناهج وإستراتيجية التعليم الفني، أن الحل الفعلي لمشكلة الكثافة الطلابية داخل المدارس يكمن في أن يتم التقسيم بين الصفوف، موضحا أنه لابد

أن يتم تحديد ثلاث أيام فقط للصفوف (الاول, والثاني, والثالث) الابتدائي، وتحديد ثلاث أيام اخري لباقي الصفوف(الرابع، والخامس، والسادس) الابتدائي ويتم تدريس المواد الاساسية لهم فقط دون أنشطة, حتي يتم الاستفادة من طاقة العاملين بالمدرسة.

 

وأوضح فارس، أن التقسيم بين الصفوف وتحديد ايام لحضورهم داخل المدرسة سوف يمنع التكدس داخل الفصول، ويخفف العبئ على أولياء الامور، ومنع العنف بين الطلاب.