التعليم تواصل تدريب المعلمين على المناهج الجديدة
كتبت- نرمين عِشرة:
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تدريب مُعلمي مراحل التعليم الأساسي على المناهج الجديدة والتغييرات في نظام التعليم 2.0 المقرر تنفيذه في سبتمبر 2018.
ويعد برنامج التطوير المهني الذي بدأ يوم 1 أغسطس بداية لسلسلة من التدريبات والبرامج للمعلمين لرفع كفاءتهم وتحضيرهم للمرحلة الجديدة من تطوير العملية التعليمية، وإيمانًا بضرورة إعداد الطلاب وتسليحهم بمهارات القرن الحادي والعشرين.
وأكد الدكتور محمد عمر، نائب الوزير لشئون المعلمين، أنه تمت المرحلة الأولى من تدريب المدربين الرئيسيين على المناهج فى محافظات القاهرة الكبرى فى الفترة من 2 إلى 4 أغسطس 2018.
وتضمن التدريب عرض مقدمة عن المقصود بالنوافذ التي تعرف بأنها فترة من فترات المنهج الجديد مخصصة لتنمية المهارات الأساسية المتعلقة بالرياضيات واللغة العربية أثناء اليوم الدراسي، ومعايير الرياضيات، وتطوير المهارات والفهم، والنظام اليومي، والدرس النموذجي، وتحليل الدرس، وروابط بفصول المحتوى متعـدد التخصصات، ومراجعة تأملية، وقد اتبع المتدربــون تسلســــل اكتشِف > تعلَّم > شارِك؛ للتمكن من فهم ماهية التغييرات وسبب تعريفهم بها، بينما تضمنت الجلسة الثانية مقدمة عن مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: مهارات القراءة والتحدّث والاستماع، ومهارات الكتابة، كما تضمن التدريب مناقشة أهداف التعلم، وأنشطة التوكاتسو، واستخدام الموارد الرقمية، وإعداد الدرس.
وفى إطار تدريب المدرّبين الرئيسيين على المناهج، أشار عمر إلى أن التدريب بدأ فى (24) محافظة باستثناء محافظات القاهرة الكبرى (القاهرة والجيزة والقليوبية) لمدة (4) أيام من 4 إلى
ومن الموضوعات التي تم مناقشتها: التعريف بنظام التعليم 2.0 الجديد، وأدوار المعلمين ومسؤولياتهم، والأدوات والموارد الجديدة المتاحة للتطبيق، حيث شارك المعلمون في تجارب عملية تأهلهم لإدارة الفصل وشرح المناهج الجديدة المتعددة التخصصات باللغة العربية والتي تتضمن مواد: "اللغة العربية، والرياضيات، والعلوم، والجغرافيا، والتاريخ" مجتمعة في كتاب واحد، بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية كمادة منفصلة ليكونوا على أتم الاستعداد للأسبوعين الأولين من المدرسة.