عاجل
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين

محلب يناقش تطوير التعليم

المهندس ابراهيم محلب
المهندس ابراهيم محلب - رئيس مجلس الوزراء

ترأس المهندس إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء، اجتماع مجلس إدارة صندوق تطوير التعليم، بحضور وزراء التخطيط، والمالية، والتعليم العالي، والبحث العلمي، والتعاون الدولي، والتعليم الفني والتدريب، والتربية والتعليم، والاتصالات.

وفي بداية الاجتماع، تم استعراض تقرير عن متابعة تنفيذ القرارات الصادرة عن الاجتماع السابق لمجلس إدارة الصندوق، والتي كان من أهمها العمل على إعادة هيكلة صندوق تطوير التعليم وحل المشاكل التي تواجه مشروعاته، حيث تمت الإشارة إلى أنه تم تشكيل لجنة تضم وزراء التخطيط والمتابعة والاصلاح الادارى، والتعليم العالي، والتربية والتعليم، والتعليم الفني والتدريب، والدكتور هاني هلال، والدكتورة ميرفت أبو بكر، بالإضافة إلى الخبراء في مجال تطوير التعليم، لدراسة المقترحات الخاصة بإعادة هيكلة الصندوق والمشروعات الملحقة به، وكذا دراسة تقرير لجنة البنك الدولى وتوصياته، بهدف وضع خطة عمل واتخاذ القرارات اللازمة.

كما تم الإشارة إلى القيام بدراسة تشكيل مكتب تنفيذي دائم لمتابعة مشروعات الصندوق، بحيث تضم عددا من الأعضاء.

وفيما يخص مشروع مدارس النيل، تم الموافقة على تسمية المشروع باسم "شهادة النيل الدولية" لكونه يستهدف إنشاء نموذج تعليمي فريد لنظام تعليمى متكامل يدار من قبل وحدة

داخل صندوق تطوير التعليم، وتشمل هيئة للامتحانات مع استكمال كوادرها، ويتم تحويها مستقبلاً إلى مؤسسة مصرية وطنية على غرار المؤسسات العالمية.

وفي إطار تفعيل مشروع مدارس النيل، تم تخصيص وحدة داخل الصندوق تحت مسمى المشروع، وتعيين مدير للوحدة وتفويضه مباشرة  فى اختصاصات أمين عام الصندوق فيما يخص الوحدة، على أن يتم متابعة أداء الوحدة كل ثلاثة أشهر من خلال تقرير دوري يقدمه مدير الوحدة إلى مجلس إدارة الصندوق.

من ناحية أخرى، تم استعراض تقرير البنك الدولي بشأن تقييم أعمال الصندوق ومشروعاته، وكذا مقترح إقامة ورشة عمل لمناقشة تقرير البنك حول حوكمة الصندوق، وكيفية العمل على إقامة الروابط الفنية بين الوزارات المعنية، بالإضافة إلى تلقى الآراء والتوصيات بشأن الخطط المستقبلية لعمل الصندوق.