القباج تؤكد اتخاذ نهج واضح للاهتمام بدورة حياة تنمية الطفل والأسرة

 قالت الدكتورة نيفين القباج، إن الاهتمام بعقلية الطفل منذ الطفولة المبكرة يعمل على اكتشاف قدراته وتطويرها منذ الصغر، واعتماد وزارة التضامن لمنهج الحضانات "من سن الميلاد حتى 4 سنوات"، وست سنوات، إلى أن يبدأ مرحلة التعليم الابتدائي، جاء للاهتمام بكل أطفال مصر حتى ذوي الإعاقة، الذين يتم دمجهم مع ذويهم، لأن الدمج يؤتي ثماره بتطبيقه منذ الصغر حتى يندمج الطفل مع من حوله من أطفال وأسرة وبيئة خارجية ولا يشعر الطفل بالاغتراب معهم.

 

القباج: الاستثمار في الإنسان يبدأ من الطفولة

 

 وأوضحت القباج أن الوزارة تعمل بالتوازي على برامج التربية الإيجابية مع النساء وإعداد المقبلين على الزواج، قائلة: "احنا بناخد الحلقة من أولها من أول إعداد المقبلين على الزواج، ثم التربية الإيجابية والصحة الإنجابية للمرأة، والتمثيل الاقتصادي، ولا قدر الله معالجة أي تعاطي أو إدمان، وبندخل على مرحلة الحضانات ومشروطية التعليم تحت مظلة برنامج تكافل"، مؤكدة أن

بذلك تكون دورة حياة تنمية الطفل والأسرة واضحة بشدة في المنهج الذي اتخذته الوزارة.

 وشددت وزيرة التضامن الاجتماعي أن مرحلة الطفولة المبكرة هي الأهم، وأنهم يؤهلوا الأطفال ما قبل المدرسة بشكل كامل من سن الميلاد وحتى أربع سنوات، كما يتم التنسيق مع وزارة التربية والتعليم، لأنهم المعنيين بالمرحلة (من أربع لست سنوات)، مؤكدة أن الطفل الذي يذهب للحضانة قبل سن أربع سنين يكون لديه قابلية شديدة أن ينتقل لحضانة الطفولة وهي فترة حضانة ما قبل المدرسة مباشرة، حيث يستكمل تعليمه ببنية إدراكية مختلفة تمامًا عن الطفل الذي لم يذهب للحضانة.