تربوي: ترسيخ حب الآثار بوجدان الطلاب عن طريق المناهج والرحلات المدرسية

استنكر مدحت مسعد، الخبير التربوي، اقتراح النائب ماجد طوبيا، ببناء كل المدارس الجديدة على شكل وطراز الآثار المصرية والمعابد الفرعونية القديمة.

وذلك حتى يشعر الطفل منذ صغره بقيمة آثاره المصرية ولا تمحى من ذاكرته مدى الحياة ويعرف قيمتها التاريخية.
وأضاف مسعد في تصريح خاص لـ"بوابة الوفد"، أن ترسيخ حب الآثار المصرية في وجدان الطلاب، يأتي عن طريق المناهج ذات المعلومات القيمة وطرق التدريس الحديثة، لافتًا إلى ضرورة عقد

ندوات تثقيفية بالمدارس، فضلًا عن تنظيم رحلات للمتاحف والمعابد الفرعونية، التي قد يكون لها أثر أعمق في نفوس الطلاب.
وأكد الخبير التربوي، أنه من الأفضل الاهتمام بالجوهر وليس بالشكل، لأن تنفيذ الاقتراح يتكلف مبالغ باهظة من الممكن توجيهها في طرق أخرى لها فائدة أكثر.