خبير تربوي عن واقعة مدرس الفلسفة: تدمير للعملية التعليمية

قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، إن واقعة معلم الفلسفة التى تم تداولها على مواقع التواصل الاجتماعي،  تعد تدميرا للعملية التعليمية، وعدم وجود احترام للمهنة  من بعض المعلمين، من خلال انتشار العديد من الفيديوهات بهذه الطريقة في الفترة الاخيرة، لافتًا إلى أن هدفهم المال دون النظر إلى العلم وتوصيل المعلومة.

 

وأضاف حمزة، في تصريح خاص لـ "بوابة الوفد"، أن مثل هذه الطرق من التعليم تعرض الطلاب للخطر، بالإضافة إلى أن الفيديو تأثير مؤقت، ولا يعبر عن واقع التعليم، مشيرًا إلى أن طريقة التعليم المتداولة بالفيديو لا تساعد على تطوير التعليم، ولكن

تؤدي إلى نفق مظلم وانحدار للأخلاق من بعض المعلمين.

وطالب الخبير التربوي، بضرورة وجود وقفة من وزارة التربية والتعليم، ونقابة المعلمين، ولجنة التعليم بمجلس النواب، بشأن الواقعة واتخاذ الاجراءات اللازمة ضد المعلم، مناشدًا الرئيس السيسي بإصلاح التعليم خلال المرحلة المقبلة.

يذكر أن رواد مواقع التواصل الاجتماعي، تداولوا فيديو لمعلم يشرح مادة الفلسفة لطلاب الثانوية العامة، بالطبل والرقص على نغمة " تيكا تيكا".