رئيس جامعة القاهرة: نعمل على تطوير نظم الامتحانات

كتب- زكي السعدني ونرمين عشرة: 

 

أكد الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، أن الجامعة تعمل فى عدة اتجاهات لتطوير العملية التعليمية ونظم الامتحان من خلال سؤال حل المشكلات ومادتي التفكير النقدي وريادة الأعمال كمتطلب دراسى فى الأعوام القادمة.

ولفت إلى أن أى تطوير فى العملية التعليمية لابد وأن يكون تدريجيا وأن يتم تهيئة الطلاب له دون مفاجآت.

وتلقى الخشت تقريراً حول سير الامتحانات بكليات الجامعة وتطبيق سؤال حل المشكلات.

وأكد التقرير تجاوب الطلاب مع سؤال حل المشكلات الذي بدأت الجامعة في تطبيقه في امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2017/2018،

حسب طبيعة كل كلية والدراسة بها مع مراعاة الفروق بين التخصصات.

وكان مجلس جامعة القاهرة، قد قرر إضافة السؤال في امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2017/2018،

في إطار تطوير نظم التقويم والامتحانات.

وقال رئيس جامعة القاهرة إن سؤال حل المشكلات يستهدف تدريب الطلاب على التفكير العلمي في مواجهة المشكلات من خلال جمع المعلومات ووضع فروض وسيناريوهات لإختيار الفرض الأنسب لحل المشكلة، مضيفاً أن زمن الحفظ والتلقين قد انتهي لأنه يساعد على تكوين العقول المغلقة.

وأوضح الخشت أن سؤال حل المشكلات له طرق متعددة، ولا توجد إجابة صحيحة أو خاطئة لهذا السؤال، وإنما هي وجهات نظر يكون أيها الأقرب للإجابة من خلال تطبيق أسلوب التفكير العلمي.